Céré­mo­nie du 11 novembre : Pas de pro­pa­gande guer­rière à l’École !

Dans une cir­cu­laire parue le 2 juillet, le ministre Gef­fray annonce l’instauration à la ren­trée 2026 d’une « céré­mo­nie com­mé­mo­ra­tive annuelle d’hommage à tous les « morts pour la France » dans chaque école élé­men­taire, col­lège et lycée, publics ou pri­vés sous contrat » qui se tien­dra « au choix de l’établissement, dans les quatre jours pré­cé­dant ou sui­vant le 11 novembre. ».

La cir­cu­laire explique que « l’École a pour mis­sion de per­mettre aux élèves de deve­nir des citoyens conscients de par­ta­ger une des­ti­née com­mune ». Puis elle pré­cise que cette céré­mo­nie « par­ti­cipe de la cohé­sion natio­nale, dans un envi­ron­ne­ment inter­na­tio­nal mar­qué par des formes renou­ve­lées de conflic­tua­li­té ».

Les direc­teurs d’école, les chefs d’établissement pour­ront « mobi­li­ser des ensei­gnants », mais aus­si faire appel à des réser­vistes opé­ra­tion­nels ou citoyens, des asso­cia­tions du monde com­bat­tant, des élus locaux, en par­ti­cu­lier le cor­res­pon­dant défense de la commune.

Déci­dé­ment, le ministre ne perd pas une occa­sion de mettre l’École au dia­pa­son de la marche à la guerre et de l’ouvrir aux pro­mo­teurs en tout genre de la pro­pa­gande mili­taire. Cette céré­mo­nie se pré­sente comme une nou­velle décli­nai­son, de la Revue natio­nale stra­té­gique 2025 qui pré­co­nise « d’acculturer près de dix mil­lions de jeunes de 13 à 25 ans aux enjeux de défense et de sécu­ri­té natio­nale ». Elle est aus­si l’occasion de mettre les per­son­nels, dont ce n’est pas la mis­sion, et qu’ils le veuillent ou non, à contri­bu­tion dans l’entreprise gou­ver­ne­men­tale d’embrigadement de la jeunesse.

Une « des­ti­née com­mune » ? Dans la guerre ?

En 1922, quatre ans après la Pre­mière Guerre mon­diale qui venait de cau­ser la mort d’une dizaine de mil­lions de tra­vailleurs et de jeunes, l’écrivain Ana­tole France réglait son compte à ce genre de for­mule pom­peuse en écri­vant dans L’Humanité : « On croit mou­rir pour la patrie, on meurt pour des indus­triels ».

Cette décla­ra­tion a conser­vé toute son actua­li­té, car ce ne sont tou­jours pas les enfants des Trump, Neta­nya­hou, Pou­tine, Zelens­ky, Macron, Merz et consorts ni de leurs amis mil­liar­daires, qui vont perdre leur vie au front.

Lors du mee­ting inter­na­tio­nal contre la guerre qui s’est tenu à Londres le 20 juin der­nier, le mili­tant lycéen Felix Krek­low Rojas, orga­ni­sa­teur des grèves sco­laires en Alle­magne contre la conscrip­tion, qui ont fait l’objet de répres­sion, a décla­ré : « Si c’est la démo­cra­tie pour laquelle ils veulent que nous nous bat­tions, je refuse de tuer pour cela, et je refuse de mou­rir pour cela ! »

Pour la FNEC FP-FO, il n’y a pas de « des­ti­née com­mune » qui tienne avec les fau­teurs de guerre !

Le rôle de l’École c’est d’instruire les jeunes pour en faire des citoyens libres, capables de réflé­chir par eux-mêmes, pas d’organiser des céré­mo­nies pour leur bour­rer le crâne avec une mémoire offi­cielle gon­flée de récits guerriers.

Si le ministre veut que les élèves acquièrent une « culture com­mune » his­to­rique, lit­té­raire, scien­ti­fique leur per­met­tant de com­prendre le monde, il n’a qu’à annu­ler les 4 000 sup­pres­sions de postes d’enseignants pré­vus à la ren­trée 2026, et créer les postes nécessaires !

Retrait de la cir­cu­laire « 11 novembre » !

Arrêt de tous les dis­po­si­tifs de mili­ta­ri­sa­tion de l’École !

S’il y a une chose à rete­nir du 11 novembre, c’est que tout doit être fait pour que les jeunes géné­ra­tions n’aient pas à subir des bou­che­ries telles que la pre­mière, la Seconde Guerre mon­diale et toutes les guerres qui ont suivi.